Ondersteuningsteam
Als de praktijkdocent en/of groepsleerkracht/mentor zelf niet meer in staat is om de
leerling te begeleiden en de basisondersteuning onvoldoende blijkt, wordt de leerling
aangemeld bij het ondersteuningsteam (OT). Het ondersteuningsteam is kleinschalig en
wordt gevormd door de ondersteuningscoördinator, de orthopedagoog generalist/schoolpsycholoog, logopedist, schoolmaatschappelijk werk en op afroep overige betrokkenen.
1 De ondersteuningscoördinator (OCO)
Onze ondersteuningscoördinator
* Coördineert de extra ondersteuning van leerlingen;
* Voert (samen met leraren) gesprekken met leerlingen en/of hun ouders;
* Coordineert samenwerking met externe organisaties op het gebied van leerlingzorg en het
samenwerkingsverband.
2 De orthopedagoog/generalist
Onze orthopedagoog
* ondersteunt leraren bij de begeleiding van leerlingen;
* ondersteunt bij het maken van ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP’s);
* voert (samen met leraren) gesprekken met leerlingen en/of hun ouders;
* werkt samen met basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs;
* voert onderzoeken uit;
* houdt zich bezig met de toelating van nieuwe leerlingen.
3 De logopedist
Onze logopedist traint de gespreksvaardigheden van leerlingen die moeite hebben met
taal, spraak of contact met anderen. Wanneer leerlingen starten op onze school hebben ze
een gesprek met de logopedist om in te schatten of zij deze extra hulp nodig hebben.
4 De consulent van schoolmaatschappelijk werk
Ondersteuning door schoolmaatschappelijk werk is er voor leerlingen die meer hulp nodig
hebben dan de groepsleraar in de klas kan geven. De ondersteuning bestaat vooral uit
gesprekken met de leerling en/of ouders.